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2013,04,19, Friday
本年度も高大連携授業がスタートしました。
まずは「インフォグラフィックス入門」から始まりです。昨年度から少し内容を変えてデザインに重点を置きながら、「伝える」ことについて1年間考えていきます。 インフォグラフィックスについての簡単な入門講義の後、「自分」をインフォグラフィックスで表現するという作業をおこないます。 自己紹介文を高校で書いてきてもらっているので、その中かな「自分」についての情報を整理していきます。 第1回目の本日はデザイン案の制作。この部分は手書きでおこないました。その後電子データの作成へと移ります。 参考に使ったWebは デザインの優れたインフォグラフィック履歴書10選 http://www.social-recruiting.jp/archives/1822 高大連携の授業はもう4年目となりますが、今だに高校の50分刻みの授業に慣れません…  にほんブログ村 ■東大阪大学・東大阪大短期大学部 ■東大阪大学情報教育センター ■太田研究室 ツイート
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2013,04,19, Friday
Wordの差し込み印刷でExcelに入った値がきちんと表示されないと併設高校の先生から質問があった。
同じ校舎にいるので見に行くと、Excelに入っている評定平均値をWordで作成した個人票に印刷したいとのこと。 評定平均値は校務システムから抽出したものではなく、手入力で入力した一覧表でした。 「4.1」のデータを読み込んでくると「4.099999....」と表示されてしまいます。 回避方法の一つとして、Word のフィールド コードで操作する方法があります。 Alt キーを押しながら F9 キーを押すと、フィールドのコードが表示されます。 例えば、評定平均値 { MERGEFIELD "評定" } になります。 ｛ ｝内側に何文字か追加する (書式スイッチを追加する) だけで、このフィールド内の価格の書式を制御できます。 評定平均値 { MERGEFIELD "評定" ￥# #.0} これで小数点第1位までの評定平均値が綺麗に表示されます。 にほんブログ村 ■東大阪大学・東大阪大短期大学部 ■東大阪大学情報教育センター ■太田研究室 ツイート
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