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2013,03,18, Monday
学校の先生には組織マネジメントに秀でた人は少ない。
学級経営はうまくできても、教員集団や大人の社会で組織をマネジメントできるかといえば、そうではない。 学級経営についても様々な場面でマネジメント力というものは要求されるのだが、これがうまくいかないケースは多い。 生徒、保護者、地域、そして様々な問題が絡みあった関係をマネジメントしながら子どもの学習、成長が効果的におこなえるように先生は動かなければならないのだが、大人同士の中に出た時のマネジメント力が無いがためにトラブルになったりすることもあったり。 大学の教員養成課程でも組織マネジメントについてはそれほど取り扱っているわけではなく、そこにも問題がある。 学級経営という視点だけではなく、組織経営という視点でのマネジメントについて学ぶことも必要だ。 にほんブログ村 ■東大阪大学・東大阪大短期大学部 ■東大阪大学情報教育センター ■太田研究室 ツイート
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